年底，按照惯例，江海中学的教师在小礼堂里轮流上台做总结。听过几个实习教师的总结后，校长不高兴了：“看你们的总结都说了些什么？不是图方便从网上拿下来的吧？”
　　
　　有人嘀咕了一句：“人家才来半年，哪来那么多事情总结呀？”
　　
　　“别看你们学历高，论做总结的水平，还真不如我们一个普通的老教师！我记得老吴……”校长的眼睛往台下一扫，才发现少了个人。
　　
　　助理赶紧凑到校长的耳边说：“您是说吴老师啊？他今年不是被安排去门房看大门了吗？他也快退休了，说过不来做年终总结了。”
　　
　　“胡闹！”校长挥了挥手，“只要老吴一天在学校，就必须来参加年终总结。你快去通知他一定要来！”
　　
　　见助理屁颠屁颠地跑远了，校长语重心长地说：“同志们，我们的老吴可不简单哪，替学校写的总结报告还得过奖呢！待会儿，你们要学一招……”
　　
　　“铃——”大门那边忽然响起了一阵电铃声，把校长的话打断了。校长看看手表，恼了：“怎么回事？乱拉电铃！”
　　
　　过了好一阵，吴老师扭扭捏捏地走进礼堂。他跟校长点了点头，不大情愿地把手伸进了衣兜里。
　　
　　校长有点失望：“老吴啊，你以前开会都不用讲稿。现在看大门闲下来，做个总结反倒要讲稿啦？”
　　
　　吴老师摇了摇头，却是摸出了一个生锈的哨子，只见他走上台中央，“呼——”地吹了一哨子。整个礼堂顿时鸦雀无声，都等着吴老师做总结。
　　
　　吴老师毕恭毕敬地鞠了一躬，说了句“我总结完了”，转身就走下台。原来优秀的总结是如此简练精辟，年轻教师纷纷鼓起掌来。
　　
　　校长急忙拦住了吴老师：“老吴，你怎么也玩起新潮来了？你的总结呢？”
　　
　　“大伙儿刚才不都听到电铃声和哨子声了吗？我今年的工作，总结起来就八个字。”说着，吴老师扬了扬手中的哨子，“有电拉铃，没电吹哨！”